„First Steps to STEM”
Proiectul eTwinning „First Steps to STEM”, desfășurat în școala noastră în anul școlar 2024-2025, este o inițiativă educațională internațională care implică 23 de membri din România, Turcia, Italia, Grecia, Lituania, Macedonia de Nord și Iordania. Scopul principal al proiectului este de a ajuta elevii cu vârste între 5 și 10 ani să devină conștienți de problemele cotidiene și să dezvolte soluții prin activități STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică).
În cadrul acestui proiect, elevii claselor I E (profesor inv. primar Barbu Nicolita , a II-a D(prof. înv. primar Lupu Iulia și a III-a D (prof. înv. primar Monica Vintilescu) au fost implicați în diverse activități practice și creative, printre care:
• Construirea unui robot pentru curaj: Elevii au creat un robot simbolic care să îi ajute să înțeleagă și să gestioneze emoțiile legate de curaj.
• Realizarea de machete de case rezistente la cutremure: Prin simulări și experimente, copiii au învățat despre structurile rezistente la seisme și au construit modele de locuințe care pot face față cutremurelor.
• Construcția de poduri: Activitățile au inclus proiectarea și realizarea de poduri, dezvoltând astfel abilități de inginerie și înțelegerea principiilor de bază ale construcțiilor.
• Soluții pentru energia verde: Elevii au explorat sursele de energie regenerabilă și au creat machete și proiecte care promovează utilizarea energiei verzi.
Proiectul a fost implementat prin metode de predare mixte, combinând învățarea față în față cu activități online, și a fost susținut de diverse instrumente digitale și de inteligență artificială. Prin aceste activități, elevii și-au dezvoltat creativitatea, gândirea critică, abilitățile de colaborare și competențele digitale.